上海民办永昌学校为了贯彻落实黄浦区教育局“基于课程标准的教学与评价”及“绿色质量评价”的相关要求，通过关注学生学习动力、学业能力等综合水平的发展，加强学科统整，积极探索、构建学校低年级学生新的综合学业评价体系，以“智力大冲浪”的主题系列测评活动，为一年级学生提供一个展现自我、体验成长的舞台。永昌新的综合学业评价体系让学生们在玩中学，在学中玩，不再感觉考试是一种负担。

上海民办永昌学校2017学年第一学期收官前夕，聪明豆你我他、机灵豆123、快乐豆ABC…，一场以游戏形式取代传统考试的永昌一年级综合评价活动-“智力大冲浪”，在学生们轻松欢快的气氛中有序的进行着。学校通过巧填古诗、说名道姓、火眼金睛、美文积累等活动版块，请学生们或说出古诗、或按要求介绍自己、或找出短文中用错的量词并加以纠正、或借助拼音准确朗读短文回答问题；通过小实验、小机灵等活动版块，让学生们学着审题说出算式并算出答案、或灵活运用本学期所学的思训内容解决生活中的数学问题；通过Read Time、Guess Time、Talk Time、Show Time等活动版块，由学生们看一看读一读、听一听猜一猜、说一说演一演、唱一唱跳一跳。

负责测评的老师根据学生们的表现分别敲出“奖章”， 多少不等的“奖章”则代表了优、良、合格、需努力的综合评价。永昌针对一年级学生的这次“智力大冲浪”，既符合了学生们的天性，又了解了学生们经过一学期学习掌握语文、数学、英语学科知识点的多少。

上海民办永昌学校贯彻落实教育管理部门精神要求、真正为学生减负的探究性举措，使一年级学生在真实情境活动中，通过实践、体验来汲取知识，加深了学生们对所学知识的理解，为他们今后的学习奠定了扎实的基础。