一 办学理念:为了每一个学生的终身发展。
二 办学目标:学生喜欢、社会满意,规范、优质、特色的一流民办学校。
三 培养目标:培养具有“健康、高雅、诚信、感恩”特质和“驾驭自我、驾驭人生”能耐的有用之才。
四 校训:学会做人、认真学习、参与生活、奉献社会
九年一贯,铸魂育才
从6岁至15岁,是一个人树立三观、培育能力、养成气质和习惯的最为关键的阶段,几乎可以说,决定了他们今后人生发展的走向。永昌学校最大的优势在于她能利用这宝贵的九年,有计划地、步步扎实地打造、完整地培养一个完美的、有与众不同的人。
民办永昌学校建校于1995,是纳入5%的纯民办九年一贯制学校。校址在绍兴路5号甲。另外,在金山(永昌中学)辟有占地60亩、设施先进的社会实践基地。
永昌学校充分利用本市义务教育极为稀缺的民办九年一贯制优势,对所有入校学生精心设计、严格实施完善人格、独特气质的完整锻造过程。
学校的办学理念:为了每一个学生的终身发展;
学校的校训:学会做人、认真学习、参与生活、奉献社会;
永昌学生的标志:健康、高雅、诚信、感恩。请看我们培养完美而独特的永昌学子的全过程。
特殊延续培育阶段:
对一部分品德端正、聪明好学、兴趣广泛,但有特殊发展需求或有文、理学科缺陷(俗称“翘脚”)的学生,我们还可提供特殊延续阶段的学习。即在初二时,家长和学生展望中考,预计不可能达到理想高中录取线的时候,可以申请进入上海市民办永昌中学(9——13年段)学习。上海市民办永昌中学地处金山,即黄浦区民办永昌学校的素质教育实践基地,是注册完全中学(含初中部和高中部),与上海民办永昌学校(绍兴路)同一举办人、统一管理、互通师资,统一评价。原则上住读。该校提供完整扎实的高中基础课程和量身定制的个性化课程。学生的发展方向灵活多样:既可以走艺术、体育和其他专业发展道路,也可以走体制外学习道路,进入与永昌中学合作的境外名牌高中(连名牌大学),或走学生家长自选的境外卓越高中或著名高校。学制可长可短。目标就是助力学生进入境内外理想大学。从该校建制8年来的实际成绩看,该校毕业生进入国内外名牌(乃至顶尖)大学的比例高于我校参加中考的毕业生。
永昌学校办学特点——一大特色、三块基石、五大支柱
一大特色:高尔夫
开设这项课程整十六年。是上海市唯一的高尔夫特色学校和唯一的高尔夫二线运动队培养学校。从小学一年级到初中二年级开设面向全体学生的高尔夫基础必修课(每周至少两节);在广泛的普及基础上再提出专业的、顶尖的高尔夫运动员培养目标。高尔夫课程由学校与国际著名高尔夫专业学院联合规划、组织实施,由国际一流专业教练和学校专职高尔夫教师团队执教。高尔夫运动特有的高雅、坚韧气质是永昌学子必备素质。
三块基石——语文、数学和外语
语文:注重培养语文素养,在小学低年级,着力打造“吟诵经典”系列活动,包括中国传统文化文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理等。孩子们在阅读中得到传统文化的滋养与熏陶,感受中华传统文明,润泽心灵。
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数学:极强的师资队伍,贯彻“问题教学法”,关注学生思维过程,着力提升思维品质,学生数学成绩在区内极为突出。
外语:贯彻“情景教学法”,大小课堂结合、课内外结合、国内外结合的外语教学形式,积极引进外教、融合课程和线上课程,注重培养学生听说交际和实际应用能力。我们有志于培养有中国魂魄和全球视野、学识渊博、能力超强,举止高雅的新时代“君子”。
五大支柱———VD 创新课程、民族打击乐、游泳、书法、社会实践
1、V-D创新课程
1)VEX机器人
该课程已开设16年,获全国冠军37次,亚洲20几次,连续7次全球冠军! VEX机器人课程是培育创新精神、实践操作能力、团队合作精神、规则意识、表达沟通能力极佳的载体。
2)DI 课程(Destination Imagination), 即“目的地想象”, 寓意无限的想象力和创造力,是具有全球影响力 的培养青少年创造力的活动。2019 年5月,我校包揽 DI 创新思维全球总决赛三项大奖。
3)C++信奥编程课程;图形化编程课程;Python编程课程。
2、民族打击乐
民族打击乐是中国的非遗文化,富有民族特色,演奏起来气势磅礴,很能表达中华民族博大胸怀、宏伟气魄、威武斗志和生命激情,同时揉我们民族的刚毅与柔美于一“器”。作为基础必修课已开设15年。是永昌学生的必修课,必须人人会打鼓。13次获全国青少年打击乐比赛冠军。
游泳
小学2、3年级和初中2年级开设游泳课程,人人参加,人人“过关”。培养了多名国家健将级和一级运动员,参加体育中考学生均获高分。
书法
作为基础必修课开设已过10年。课程由知名书法家和出身书法世家的、造诣深厚的青年教师施教,初中与小学皆有正式出版的、本校老师书写的校本教材,学校是上海市书法教育实验基地。
此外,学校开设有足球、篮球、体育舞蹈、中国象棋、国际象棋、舞龙舞狮、家政、农艺、戏剧表演等众多拓展课和三十多个社团。
社会实践
广泛的社会实践是永昌学校的又一品牌。特别是在金山基地(永昌中学)的实践过程是培养学生生活能力、劳动能力、与人相处合作能力的独特途径。四年级起至初二,每学期一个月吃住在金山基地,过“准军事化”的集体生活,学习常规课程之外,每个人都要学会农艺(种蔬菜、摘水果、挖甜薯、剥豆子,培育多肉植物等等)、家政和丰富多彩的社会考察活动。金山生活历来受到学生和家长的极度欢迎。