尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好久不见！我是来自九（4）中队的代仕轩。今天我国旗下演讲的题目是《共克时艰，永昌师生在一起》。

2020年，一场让人始料未及的疫情袭来，武汉宣布封城，所有人留在家中，严格管控。教育部下发通知“停课不停学”，全国学生开始在家中线上学习。与此同时，在学校三尺讲台授课的教师们，摇身一变，化身成为网络“主播”。为了能够让每个学生都能够正常的在家学习，学校斥巨资打造了网课平台classin，所有的教师提前上班，在家研究相关教学软件，从制作PPT、录课、到作业反馈、数据统计软件，摇身一变变成全能“IT超人”。

网课刚刚开始第一周，这一新鲜事物不免让大家有些手忙脚乱。但随着一段时间的适应，同学和老师们逐渐掌握了使用classin软件的窍门：答题小黑板，ppt、视频的使用，抢答按钮，屏幕共享，画图功能等等，使网课的氛围变得活跃起来。每天“十二个时辰”不间断的密切联系，师生虽身处家中，但仍能通过网课感受我们在一起的那种温暖。渐渐地，网课成为了独属于这个特殊时段师生之间感情的纽带。而其中将这纽带牢牢系紧的人，便是不辞辛劳的老师们。

在我们体验网课所带来的新鲜感时，老师们则要不断熟悉classin的使用方法；在我们如平日一样上课时，老师则要熟练运用classin的软件，不仅要将上课内容完整地传授给我们，也要使上课变得流畅，以免我们未能连贯的接受知识；在我们做作业时，老师们则要加紧备课，将平日写在黑板上的内容用ppt的方式呈现给我们；在我们休息时，老师们则要盯着屏幕批改数十份作业，批改的时间和难度是平时的好几倍。有时还要针对我们突出的问题做专题分析，加做ppt……，老师们每天十几个小时坐在电脑前面，腰酸背痛，视线模糊，几乎每天都可以见到老师们通宵达旦的身影。

我曾多次看到语文陈老师在下午第一节语文课之前创建临时教室，放弃了午休的时间，或许为了使上课万无一失，为了避免几个不必要的失误让我们多吸收知识，演示自己做的ppt；数学张老师充分利用classin的功能，尤其屏幕共享和几何画板的结合使我们更直观地看清图形的运行轨迹；张老师公共邮箱内的作业也是堆积如山，可想而知张老师每日批改作业的辛劳；英语刘老师每日都为我们精心挑选各区的一、二模卷，将每一篇文章内的重点句型、考点一一列举，还运用答题小黑板做当堂测试、首字母填空练习，上课的及时反馈加深了我们对知识点的理解；化学常老师每节课前都将今日的任务清晰的呈现在黑板上，讲题目时似乎还原了平日黑板上常老师清晰的思路和完整的解题过程，每次上传作业时常老师不厌其烦的“收到”和“OK”是对我们的负责；物理徐老师经常将预习、复习内容发布在物理群中，明确地告诉我们当下物理的学习进度，同时还针对易错题型，用一节甚至几节课的时间强化知识点；体育高老师不时给予我们的奖杯、鼓励无疑是对我们做集体训练时最大的帮助，是我们坚持下去的动力。

在此期间，还有许多老师在默默地维护永昌带给我们良好的网课环境，让我们与老师们心连心，体验师生在一起、停课不停学的快乐。

我们要感恩永昌的老师们，要感恩永昌学校这个大家庭，让正处于初三紧张学习的我们在此特殊的时段仍能无忧无虑的学习，为即将迎来的中考做足准备！

未来是美好的，是有希望的，让我们一起加油，带着对老师感恩的心，带着对永昌感恩的心，在接下来的两个月，继续冲刺！加油吧，少年！