好习惯优秀作业展评

2012年5月10日，我校开展了“好习惯优秀作业展评”活动。作业是学生学习的外在表现，是个体学习品质的外露，所以“作业评定”在评价中占有重要的地位，是学生学习展示性评定的重要组成内容之一。我们作业评价的目的不仅仅是为考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的作业过程，养成良好的作业习惯，形成优秀的作业品质。把作业评定渗透到学生群体的交往互动中去。